在学生毕业前夕为学生提供招聘信息，仅是就业服务的很小一部分。帮助学生对本专业就业前景有深入了解、对职业生涯进行合理规划，适时为学生提供优质实习机会，引导学生升级就业理念和提升求职技能等，这些都应成为高校就业服务的标配，贯穿于大学教育的整个过程。

据5月13日《半月谈》报道，正值就业季，各地高度重视高校毕业生就业创业工作，“就业服务不打烊，线上线下不停歇”成为不少高校的工作常态，但同时，部分地方也出现华而不实的苗头：“今天的就业讲座实在不想参加，但被老师拉去凑人头”“招聘会热热闹闹，找到工作的没几个”“就业活动搞了一箩筐，感觉学生并不买账”……

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完善的就业服务体系是促进大学毕业生就业的重要一环,而少数地方和高校在认知和行动上出现偏差，将就业服务简单理解为搞活动、办招聘会，将招聘会是否热闹、参加人数是否足够多，作为评判就业服务质量的标准，甚至通过“各种手段”提升就业率。于是出现了有的招聘会上用人单位提供的岗位不符合学生期待；有的用人单位只顾打广告，甚至没有招聘计划；有的学校靠给院系和班级下任务来提高招聘会“上座率”；还有个别老师帮学生搞个转账截图、假装做家教有工资收入，最终算作“灵活就业”，甚至将学生“先挂在老师开的公司名下”……诸如此类的操作和实际效果，令人哭笑不得。

追求氛围感、大场面、数据好看，就业服务变得如此“花拳绣腿”，究其原因：一方面，在高校毕业生数量逐年走高、学生就业压力增大的背景下，各地对毕业生就业工作高度重视，在重压和期待之下，往往会沿袭看招聘会热度、就业率数据等较为显性的考核指标；另一方面，一些高校就业服务理念落伍，缺乏对社会上新行业的了解，就业指导手段较为单一，盲目照抄别人家的经验，就业服务落入形式大于内容的窠臼。

当就业服务成了“花架子”，不仅虚耗了学校的资源和资金，而且浪费了毕业生宝贵的时间和精力，本该为就业“添柴”实际却成了“添堵”，长期下去甚至可能形成一种不良风气和导向，使就业服务沦为鸡肋。

高校的就业服务工作不能“临时抱佛脚”。在学生毕业前夕为学生提供招聘信息，仅是就业服务的很小一部分。帮助学生对本专业就业前景有深入了解、对职业生涯进行合理规划，适时为学生提供优质实习机会，引导学生升级就业理念和提升求职技能等，这些都应成为高校就业服务的标配，贯穿于大学教育的整个过程。与此同时，还需要教育、人社等部门提供一定指导，从源头上优化高校就业工作的评价机制，引导高校从注重就业率向注重提供高质量就业服务转变，树立更加务实的、有温度的就业服务绩效观。

很多高校招生时，下大力气做宣传，吸纳优秀学子报考，把好生源的入口关。而在学生毕业的出口关，在帮助学生高质量就业、顺利步入社会上，各高校也应予以同等重视，甚至需要下更大的功夫。每到毕业季，很多高校校长的毕业致辞里，都少不了对毕业生工作顺意、生活幸福的祝福，而高效务实的就业服务恰是母校帮助毕业生圆梦的最好行动。

一些地方和高校近年来探索出不少好的经验和做法，值得学习和借鉴。比如，一些高校就业指导中心在招聘会上组建专业队伍，帮助学生做简历诊断；针对在技能、作品等方面有优势的学生，指导建议其提前录制并生成二维码，提供给现场招聘方；一些高校还试水“直播带人”，通过现场连线企业HR，向用人单位点对点推荐毕业生等。事实证明，就业服务越务实、精准、给力，毕业生获得理想就业机会的比率就越高。

据教育部数据统计，2023届高校毕业生预计达1158万人，同比增长82万人。毕业生求职路上难免遇到各种困难，当好毕业生的娘家人，让更多学子能有更好的职业归宿、更顺利融入社会，我们期待相关地方和高校的就业服务能更多些诚意，更多些务实之举。

本报评论员 韩韫超

《工人日报》（2023年05月16日 05版）

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